在20世纪80年代 ，发现课堂上的教育电脑站是一个避风港 。何流
本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6453.html课程材料和其他工具学生 。对于习惯于书籍和黑板世界的人 ，教室计算机不仅仅是坐着在拐角处等待学生获得一些教育游戏时间 。
那么发现教育如何流动
在课堂内工作 ？有证据表明学生受益吗 ？而且 ，这个词“流”这个词可能会引起人们可以按需播放的流式传播音频和视频文件 。它的价格是多少 ？在我们到达所有情况之前 ，一种这样的工具
发现教育流 。出版商和其他人试图提出教师在教室中使用计算机的新方法 。如“柠檬水摊”和“俄勒冈径” 。偶尔媒体播放到活化的东西 ，在一个经济阶层学校系统的世界中 ，学生还可以使用像标识和基本等语言的语言学习螺母和螺栓 。但流媒体视频只是发现教育的一个组成部分流
。电脑开始在美国学校发挥作用之后 ，