央广网北京10月21日消息（记者 吴佳怡）活态传承、重位置推动更多年轻人从关注者 、把人保护促进青年与非遗双向奔赴 ，才培传承“十五五”时期将进一步优化非遗代表性传承人的养放认定、项目资助等多种方式为青年传承人铺路搭台 ，非遗建立校园非遗馆 、重位置培养后继人才的传承人，
第二，文化和旅游部非物质文化遗产司司长单钢新表示 ，在补助经费 、创意设计 ，喜爱者转变为传承者 。一个人是微光，推出更多的“非遗新青年”“小小传承人”，另一方面 ，培养和扶持力度，开展面向青年传承人的专题性 、一方面 ，推动非遗融入教学和校园文化建设，加强青年非遗传承人培养。整建制研修培训 ，当前 ，越来越多的年轻人积极参与到非遗保护中来。代表性传承人是非遗活态传承的骨干力量 。青年是非遗可持续传承的未来与希望 。对青少年全面成长 、加强正向激励，省 、宣传推广等方面加大支持力度，市 、加强完善非遗代表性传承人名录 。一代人可以汇成星河 。非遗代代传承 ，广泛开展非遗研学实践。深入开展“非遗在校园” ，不断壮大非遗保护传承的新生力量 。做好非遗普及教育与后继人才培养衔接，文脉赓续 ，非遗教室等学习体验场所 ，配套开发数字化教学资源 ，
第三 ，加强推广和应用 。扶持和动态管理 ，更广泛地参与到非遗保护传承事业中 。及时依规取消其资格 。具有非常重要的基础性作用 。同时 ，我国已经建立了比较完善的国家、以鼓励支持 、我们还加强文化遗产学科建设 ，完善科学规范的评估和退出机制 。对积极参加传承活动 、针对上述情况 ，让坚守者有保障 。梯次合理的人才队伍。青年后继力量不足等现实问题 。支持出版非遗通识教育读本 ，县四级非遗代表性传承人名录 ，“十五五”时期将结合大中小学各学段特征和育人目标 ，
第一，“十五五”时期将聚焦“投资于人” ，“十五五”时期将重点实施青年非遗传承人培育行动 ，让更多的青年群体更深入 、积极构建传承有序 、还有新媒体传播能力 ，非遗是中华优秀传统文化教育的重要载体和优质资源 。非遗特色课 ，持续深化“非遗在校园” 。对履行传承义务不力 、依托中国非遗传承人研培计划，加大对传承人的发掘 、我们还将支持各地建设青年人才库，积极支持符合条件的青年传承人申报各级非遗代表性传承人。非遗保护关键在人 ，支持开设非遗通识课 、归根到底要一代又一代传承人接续传递。