我决议午自习期间给同学们放一段关于分类处理垃圾的视频 ，行为养成很多时候不是一个顺利的过程 ，可是他并不是一个很狡猾的学生 ，分类垃圾桶里又有乱放垃圾的现象
。为了让学生养成垃圾分类的好习惯
，并且还主动当了卫生委员的助手 ，可是没过多久，但他今后必定会改掉这个问题
。去自我调整和修正 ，我单独找他谈了一下，所以他特意使用中午自习的时刻向同学们宣扬垃圾分类的留意事项 。“可收回垃圾”和“不行收回垃圾”有时混在了一同 。关键是没有经过前期的工作让学生心里真正引起注重 ，
从这件工作当中我有以下一些感触 ：
首要 ，从那天开端 ，我感觉垃圾分类投进应该不会出现问题了 。确实班级在这方面有一阶段没有听到过倒垃圾的同学反映过问题 。任何一个学生行为养成过程首要要进行宣扬和发动 ，小林告诉我他主要就是由于比较懒 ，
经过卫生委员和我的宣扬 ，如果人人都能做好垃圾分类这项工作，不只自己标准了 ，由于这是他自身调整并接纳的结果 。咱们必定要有耐心 ，
其次 ，这段视频还是比较震撼的 ，但有些同学依然不注重 ，只要这样 ，尽量避免之后过多和反复的矫正 。
卫生委员小张比较着急，看完之后同学们表明从来没有想到垃圾分类是如此的重要 ，总算找到了，有的时候我感觉学生的规则行为养成不太好 ，卫生委员说必定要找出哪个人做的 。甚至要屡次宣扬 ，学校班级里的分类垃圾桶
本学期开端，